Universidades corporativas
O elevado número de universidades corporativas criadas pelas grandes organizações em todo o mundo tem relação direta com a necessidade de captar e manter uma força de trabalho capacitada e motivada, sendo natural que as organizações criem mecanismos que permitam sua adaptação constante às mudanças.
De acordo com Thomas Falkowsky, alguns fatores-chave devem ser considerados na criação de uma Universidade Corporativa:
- Alinhamento com as estratégias de negócio
- Envolvimento e patrocínio do principal executivo
- Posicionar-se além do treinamento tradicional
- Cobrir todos os aspectos do aprendizado, como conteúdo, tecnologias e distribuição
- Tratar o aprendizado como processo
- Estabelecer parcerias adequadas
A Eschola.com ajuda as organizações a desenvolver e executar o projeto de criação de suas universidades corporativas, estabelecendo um início rápido e com grande efeito demonstração a partir da replicação do seu próprio site e da disponibilização imediata dos seus cursos gerenciais customizados.
As seguintes atividades podem ser desenvolvidas pela Eschola.com:
- Identificação de perfis
- Identificação de necessidades
- Elaboração do projeto
- Desenvolvimento dos conteúdos
- Definição do sistema gerencial
- Implantação e operação
Centros de treinamento
Olhando para dentro da empresa
A partir do nosso modelo de site Eschola.com faremos as customizações necessárias e colocaremos à sua disposição, na Intranet ou Internet, sob administração da empresa contratada ou nossa, o site corporativo para treinamento da sua empresa.
Isso quer dizer que o nosso site poderá ser replicado para as instalações do cliente com custos e prazos mínimos, gerando imediatamente um Centro Virtual de Treinamento ou de Capacitação, que poderá ser o embrião de uma verdadeira universidade corporativa.
A partir das definições do conteúdo necessário, desenvolveremos os cursos complementares a partir de material da própria empresa ou fornecido por nossos consultores.
Os papéis nos Centros Virtuais de Treinamento são:
- Os Autores, detentores do conhecimento específico, fornecem o conteúdo, a lógica e a estrutura das disciplinas.
- Os Preparadores, trabalhando de acordo com uma metodologia predefinida, convertem o conteúdo fornecido pelo autor em um curso completo, com textos, figuras, som, imagem, exercícios, avaliações e uma seqüência de aprendizado.
- Os Alunos fazem os cursos de acordo com as regras predefinidas, navegando pelo conteúdo e realizando as tarefas, exercícios, testes e avaliações que forem selecionados, podendo se comunicar ou não com os outros alunos e instrutores.
- Os Instrutores (Orientadores) - que podem ou não ser os autores do conteúdo - fornecem apoio aos alunos, orientam tarefas e avaliam resultados.
A empresa terá acesso ao Learning Management System (LMS) - uma solução completa para a implantação e gerenciamento do treinamento a distância através da Internet, gerando relatórios gerenciais online estruturados da seguinte forma:
Progresso
Andamento
Registro de acesso
Comparativo entre horas presenciais x horas online
Exames e auto-avaliações
Avaliação de reação e pesquisas
Certificação
Os relatórios partem de uma combinação de Cursos x Alunos X Período X Estrutura para a geração das informações nos níveis individuais e agregados, podendo responder às questões gerenciais básicas: o que, quem, quando e onde.
Olhando para fora da empresa
Se a sua organização tem associados ou clientes para os quais você presta ou pretende prestar serviços na área de Educação à Distância, venha conversar conosco. Podemos montar um site similar ao da Eschola.com, com suas diretrizes e logotipo e colocá-lo à disposição dos seus clientes e associados. O site começará a operar imediatamente, já com os cursos que tivermos disponíveis, e será enriquecido com os conteúdos de que vocês disponham e que serão convertidos por nós.
O Eschola.com está capacitado a prestar os seguintes serviços necessários à concepção, implantação e gerência de um Centro Virtual de Treinamento(CVT):
- Levantamento das necessidades de treinamento, identificando os conhecimentos, técnicas e/ou atitudes necessários à execução das funções da empresa e levantando o perfil real do corpo de empregados, obtendo-se o que precisa ser complementado através de treinamento.
- Definição do sistema de controle operacional de treinamento e gerencial, especificação de software para operar o CVT, tais como: ferramentas de construção de cursos, controladores de grupos de diálogo e notícias, cadastramento de cursos e treinandos, acompanhamento de progresso de aprendizado e avaliação, etc.
- Implantação do centro, instalação de equipamentos, rede, software, operação inicial, etc.
- Treinamento da equipe responsável pela operação do CVT.
- Aquisição, desenvolvimento ou conversão de conteúdo de treinamento, conforme necessidades levantadas e colocação em meio apropriado ao aprendizado à distância.
- Operação e gerência, com pessoal próprio ou terceirizado.
Principais clientes
